Como padre, debes preocuparte por muchas cosas, incluida la salud mental. La salud mental es esencial y, si ayuda a tu hijo a desarrollarse adecuadamente, le permitirá afrontar diferentes dificultades y lograr un éxito tremendo en todos los aspectos de su vida.
Los niños pueden alcanzar hitos emocionales, de aprendizaje y de desarrollo con una salud mental adecuada. Obtendrán las habilidades necesarias para afrontar los problemas y tendrán una actitud positiva en lugar de adoptar una mentalidad derrotista que les dificulte el funcionamiento en el hogar, el trabajo, la escuela y la sociedad.
Analicemos uno de los problemas mentales comunes que tienen los niños y te ayudaremos a comprenderlo para que pueda tomar las medidas necesarias.
Esto es lo que debe saber sobre el trastorno de conducta.
En este articulo
- ¿Qué es el trastorno de conducta?
- ¿En qué se diferencia el trastorno de conducta de los trastornos de la personalidad?
- Síntomas del trastorno de conducta
- Causas del trastorno de conducta en los niños
- Exposición a graves problemas sociales
- Fracaso escolar
- Abuso infantil y mala crianza
- Experiencias traumáticas
- Factores biológicos
- Diagnóstico del trastorno de conducta
- Cómo lidiar con el trastorno de conducta
El trastorno de conducta, o TC, es un problema mental que comúnmente afecta a adolescentes y niños más pequeños. Lo caracterizan las acciones dañinas hacia los demás y comportamientos agresivos. Los niños con trastorno de conducta tienen patrones violentos y a menudo rompen las normas y reglas sociales.
El trastorno de conducta entra en la categoría de trastornos de conducta disruptiva. Otro trastorno de conducta disruptiva común es el trastorno de oposición desafiante (TOD), que a veces puede convertirse en un trastorno de conducta.
Otros trastornos mentales suelen acompañar al trastorno de conducta, entre ellos:
- Trastornos del aprendizaje
- TDAH
- Ansiedad y depresión
- Trastorno de estrés postraumático
- Trastornos del estado de ánimo
- Abuso de sustancias
- Uso problemático del celular (UPC)
Los niños con trastorno de conducta son violentos y crueles. Casi no sienten emociones hacia los sentimientos de otras personas. No se trata simplemente de un mal comportamiento o de acoso, ya que esta condición va más allá. No se trata simplemente de un mal comportamiento o de acoso, ya que esta condición va más allá.
Los trastornos de la personalidad alteran los patrones de pensamiento, el comportamiento, las relaciones, las interacciones y el estado de ánimo durante períodos prolongados. Estas condiciones de salud mental generalmente se desarrollan durante la primera infancia y crecen aún más una vez que la persona llega a la edad adulta.
Es por eso que las personas suelen recibir un diagnóstico de trastorno de personalidad después de los 18 años. En algunos casos, los psiquiatras no quieren diagnosticar a los niños con trastornos de la personalidad porque a veces los niños pueden mostrar síntomas de estas afecciones sin tenerlos.
El trastorno de personalidad antisocial (ASPD) es una excepción, ya que casi el 80% de las personas muestran síntomas exactos y son diagnosticados alrededor de las 11.
El trastorno de conducta es un problema de salud mental que suele afectar a los niños y, aunque es similar al ASPD, rara vez continúa hasta la edad adulta. En pocas palabras, si ayudas a tiempo a tu hijo con un trastorno de conducta, no tendrá el mismo problema en el futuro.
El problema de reconocer el trastorno de conducta es que la mayoría de los “niños normales” pueden tener los mismos patrones de conducta y síntomas. Sin embargo, los niños normales presentan estos síntomas con menos frecuencia. Los niños con TC también tienen relaciones más disruptivas, dificultades para adaptarse a la escuela y dificultades para aprender.
A continuación se presentan algunos tipos comunes de comportamientos que muestran los niños con trastornos de conducta.
Los niños con trastorno de conducta son propensos a provocar incendios intencionales, destruir propiedades, romper cosas y, en general, no preocuparse por las cosas de otras personas o incluso las suyas propias. Aunque es probable que otros niños también muestren este comportamiento, no debería ser una constante.
Si un adolescente tiene un trastorno de conducta, destruirá cosas intencionalmente a diario, que es cuando debes comenzar a preocuparte de que algo ande mal.
El comportamiento agresivo o la conducta agresiva incluye una gran cantidad de cosas. Estos pueden ser abuso sexual, intimidación, violación, obligar a otros a realizar diversas acciones, uso de armas, crueldad animal, altercados físicos, intimidación, etc.
La conducta delictiva incluye todas las acciones delictivas que cometen las personas y que van en contra de las leyes vigentes del país o de la sociedad. Los niños con trastornos de conducta no tienen un sistema de culpa construido con las reglas y normas aplicables en una sociedad civil. En otras palabras, no les importan las leyes y menos aún violarlas.
La ley no regula todas las reglas que hemos establecido. En cambio, la sociedad los coloca y los defiende, creando normas. Por supuesto, los niños a menudo infringen las normas, pero no lo hacen de manera consistente y severa.
Algunas de las violaciones de las normas apropiadas para su edad por parte de niños con TC incluyen participar en actividades sexuales desde muy temprano, hacer travesuras, bromas maliciosas, escaparse de casa, no ir a la escuela y pasar tiempo con personas mucho mayores.
Todo tipo de factores pueden contribuir directa o indirectamente al desarrollo de un trastorno de conducta. Algunos son físicos y otros son mentales. A continuación se presentan algunas de las principales causas de la TC y cómo contribuyen al desarrollo de este problema de salud mental.
Los factores sociales y económicos son fundamentales a la hora de criar a los niños y preservar su salud mental. Las malas condiciones de vida afectan tanto a los niños como a los padres. A menudo llevan a que los padres traten mal a sus hijos y no los cuiden. Incluso si los padres pueden dejar de lado sus problemas, los niños suelen sentir estrés social y económico.
Eso les ayuda a comprender las cosas más rápidamente y a empezar a pensar en cuestiones que no deberían preocupar a los niños. Para los niños, eso generalmente genera ira y rabia hacia la sociedad, ya que se sienten traicionados y rechazados por el mundo.
Sus pares a menudo los excluyen, lo que profundiza el problema y les hace querer vengarse de la sociedad y romper las normas.
Muchos niños tienen dificultades para adaptarse a su entorno escolar. Podrían tener malas calificaciones y sus compañeros podrían aislarlos, atacarlos o intimidarlos. Todos estos factores negativos se conectan con el trastorno de conducta. Los niños que son objeto de sus maestros y que constantemente reciben comentarios negativos probablemente serán más agresivos, rechazarán la autoridad y romperán las normas.
Simplemente no quieren ajustarse a las reglas y no están motivados para demostrarles a sus profesores que podrían ser mejores. En cambio, quieren demostrar que tienen razón y empezar a actuar peor. Aceptan el mal comportamiento y lo persiguen conscientemente para sobrevivir y defenderse de sus pares y de la sociedad.
Los niños con TC a menudo provienen de hogares inestables. En primer lugar, las cifras muestran que los niños cuyos padres tienen antecedentes de abuso de sustancias tienen más probabilidades de sufrir trastornos de conducta. Cuando los padres tienen problemas específicos de salud mental, estos pueden trasladarse a sus hijos y causar problemas.
Los padres con trastorno de personalidad antisocial, esquizofrenia, trastornos del estado de ánimo y trastorno por déficit de atención tienen una mayor probabilidad de tener hijos con TC. Un hogar familiar sin la estructura y supervisión adecuada y con conflictos constantes conduce a comportamientos desadaptativos que pueden provocar TC.
Los niños que son víctimas de abuso, golpizas, malos tratos y violencia también pueden sufrir trastornos de conducta. Esto es especialmente cierto si sus padres abusan de ellos.
Incluso si un niño no sufre una exposición repetida al mismo tipo de abuso y violencia que causa un entorno hostil, una mala crianza o un entorno escolar, podría sufrir múltiples experiencias traumáticas que desencadenen su predisposición al trastorno de conducta.
Estas son algunas de las experiencias traumáticas que podrían conducir a la EC:
- Abuso físico
- Separación de los padres
- Abuso sexual
- Abuso emocional
- Descuido
- Acoso
- Exposición a la violencia
Muchos estudios sobre trastornos de conducta muestran que los niños pueden heredar genéticamente características del TC. Estos pueden incluir baja capacidad de respuesta al castigo, incumplimiento de las reglas, agresión, temperamento, comportamiento impulsivo y comportamiento antisocial.
Los niveles elevados de testosterona pueden provocar agresión, desencadenando esta condición en niños con predisposiciones genéticas. Al mismo tiempo, diversos problemas neurológicos, convulsiones y lesiones cerebrales pueden provocar este comportamiento y provocar niveles extremos de agresión.
El daño del lóbulo frontal se asocia con el trastorno de conducta porque esta parte del cerebro regula las habilidades cognitivas más importantes, incluidas las emociones, la memoria y la resolución de problemas. Esa es también la parte del cerebro que da forma a tu personalidad. Con un lóbulo frontal dañado, las personas suelen experimentar:
- Falta de autocontrol
- Falta de control de impulsos
- Dificultades para planificar el futuro
- Problemas para aprender de experiencias pasadas
El deterioro cognitivo puede ser genético, pero una lesión también puede provocarlo. Los niños también pueden heredar rasgos de personalidad comunes asociados con el trastorno de conducta.
Reconocer los síntomas del trastorno de conducta es una cosa, pero debe obtener una opinión profesional para determinar si su hijo está lidiando con este problema. Reconocer los síntomas del trastorno de conducta es una cosa, pero debe obtener una opinión profesional para determinar si tu hijo está lidiando con este problema.
Para obtener un diagnóstico preciso, tu hijo debe presentar un patrón similar de síntomas durante 12 meses. Los padres deben hablar con un psiquiatra para obtener un diagnóstico profesional. Los psiquiatras hacen su diagnóstico hablando con:
- El niño
- Maestros
- Padres
También necesitarán observar el comportamiento del niño para realizar un diagnóstico preciso. Cuando los profesionales de la salud mental evalúan a un niño para detectar un trastorno de conducta, comienzan descartando otros diagnósticos y tratan de ver si hay algún problema de salud mental concurrente.
Muchos síntomas y signos de los trastornos de conducta son similares a otros trastornos y es fundamental determinar la afección exacta porque los tratamientos son diferentes. En algunos casos, los niños pueden tener diagnósticos concurrentes, ya que pueden tener TC junto con trastorno de estrés postraumático, trastorno bipolar, depresión, ansiedad, TDAH, etc.
Puede elegir entre varios tratamientos si a tu hijo le han diagnosticado un trastorno de conducta. Dependiendo de la gravedad de la afección, su psiquiatra o psicólogo puede recomendar uno o una combinación de los siguientes tratamientos para los trastornos de conducta.
El estatus social y la integración con los pares suelen ser partes importantes del trastorno de conducta. Con la terapia de grupo, los niños pueden adoptar comportamientos que enfaticen la empatía y desarrollen mejores habilidades interpersonales, lo que les permitirá funcionar normalmente como parte de un grupo más grande.
Los pacientes con trastorno de conducta luchan por encajar en grupos y sentirse extraños. Con la terapia de grupo, pueden aprender cómo sus acciones afectan a los demás, ayudarlos a manejar los conflictos y enseñarles cómo actuar positivamente como miembros del grupo.
Este método de tratamiento de trastornos de conducta incluye centros de tratamiento residenciales y escuelas terapéuticas. Estas instituciones ofrecen programas estructurados que pueden ayudar a gestionar y reducir las conductas disruptivas. El tratamiento comunitario incluye la coordinación de múltiples servicios sociales, de salud y no especializados para ayudar a los niños con EC.
Estos tratamientos ayudan a los niños a desarrollar habilidades mentales para controlar su agresión, ira y conductas disruptivas. Responden a diversas necesidades individuales para garantizar los mejores resultados.
Las instituciones comunitarias involucran activamente a las poblaciones objetivo, miembros de la comunidad y organizaciones locales como parte de una extensa red para capacitar a los niños para reducir la demanda y la necesidad de servicios de custodia y tratamiento residencial para niños con EC.
Varios tratamientos de psicoterapia pueden ayudar a tratar el trastorno de conducta infantil. Por ejemplo, la terapia cognitivo-conductual individual es una opción común porque se centra en mejorar lo siguiente:
- Aprender habilidades que pueden ayudar en la escuela y con amplias experiencias;
- Resolución de conflictos hacia el fortalecimiento de relaciones esenciales;
- Habilidades para resolver problemas.
Estas mejoras pueden ayudar a anular las malas influencias a las que está sometido tu hijo en su rutina diaria. Los terapeutas buscan fomentar comportamientos consistentes en diversas situaciones para ayudar a los niños a comprender las consecuencias de su comportamiento y mostrarles cómo pueden abordar diferentes escenarios sin utilizar comportamientos no deseados.
Los tratamientos para el manejo de la ira tienen como objetivo reducir las emociones que conducen a la ira y la excitación que ésta provoca. No se trata de enseñarle a tu hijo cómo deshacerse de las cosas que lo desencadenan, sino de enseñarle a controlar su comportamiento en esas situaciones y reaccionar adecuadamente.
Sí, los terapeutas pueden enseñar a los niños cómo evitar situaciones potencialmente peligrosas, pero se trata de reforzar comportamientos positivos y ayudarlos a lidiar con las emociones abrumadoras que conducen a la frustración.
Utilizan técnicas de reestructuración cognitiva que ayudan a los niños a cambiar sus pensamientos y reemplazar los pensamientos de enojo por otros racionales. Les recuerdan a los niños que enojarse no los cambia ni los hace sentir mejor y muestran cómo el comportamiento disruptivo empeorará las cosas.
Este tratamiento para el trastorno de conducta no se centra directamente en los niños, sino que los ayuda a través de una mejor crianza. El objetivo es enseñar a los padres cómo hacer cumplir la disciplina y las reglas adecuadas y, al mismo tiempo, recompensar correctamente los comportamientos positivos.
Por ejemplo, los padres deben reconocer cuando sus hijos pasan demasiado tiempo en su teléfono inteligente, lo que lleva a reemplazar las relaciones genuinas con relaciones en línea. En estas situaciones, deberían utilizar aplicaciones de control parental y hablar con sus hijos sobre la importancia de pasar tiempo con sus compañeros.
Los especialistas suelen recomendar asesoramiento para padres, ya que los padres suelen ser, al menos en parte, responsables de la situación. Los métodos de crianza adecuados pueden ayudar a prevenir futuros arrebatos y problemas, respaldar el tratamiento actual de su hijo y mejorar los resultados generales.
Aunque el trastorno de conducta puede causar problemas graves que podrían afectar el desarrollo y la vida de tu hijo en general, no es un problema grave. Es muy tratable y, con un tratamiento regular y una crianza adaptada, tú puedes ayudar a tu hijo a lidiar con los comportamientos negativos.